zondag 21 januari 2007
uitleg themaweek 18 (cijfers - 'rekenen')
Halo,
daar zijn we weer!
Een nieuwe week, en we starten deze week met een toneelbezoek te Overijse (maandag namiddag)
over schaduwen (zie uitleg blaadje fladerboek).
Vanaf dinsdag gaan we van start met ons thema!
Kls. via allerlei spelletjes/ oefeningen leren bewustworden van aantallen en hieraan cijferbeelden koppelen! (1,2,3,...)
Voor ons lijkt dit van zelfsprekend een 3 is een 3, maar waarvoor staat die 3!
Sommige kleuters kunnen dit al maar wees gerust 'rekenen' houd heel wat meer in dan dit.
net zoals voor het 'leren lezen' moeten de kleuters bepaalde leesvoorwaarden (rijmen, auditieve analyse, visuele analyse,... ) kennenen ook voor rekenen zijn er vooraf stappen (rekenvoorwaarden).
De rekenvoorwaarden zijn o.a. getalbegrip, maatbegrip, correspondentie, ...
Veel theorie die voor jullie als chinees in de oren klinkt maar wel heel belangrijke stappen in het leren rekenen.
genoeg theorie ik hoop dat je in de loop van de week merkt dat je kleuter met getallen bezig is!
daar zijn we weer!
Een nieuwe week, en we starten deze week met een toneelbezoek te Overijse (maandag namiddag)
over schaduwen (zie uitleg blaadje fladerboek).
Vanaf dinsdag gaan we van start met ons thema!
Kls. via allerlei spelletjes/ oefeningen leren bewustworden van aantallen en hieraan cijferbeelden koppelen! (1,2,3,...)
Voor ons lijkt dit van zelfsprekend een 3 is een 3, maar waarvoor staat die 3!
Sommige kleuters kunnen dit al maar wees gerust 'rekenen' houd heel wat meer in dan dit.
net zoals voor het 'leren lezen' moeten de kleuters bepaalde leesvoorwaarden (rijmen, auditieve analyse, visuele analyse,... ) kennenen ook voor rekenen zijn er vooraf stappen (rekenvoorwaarden).
De rekenvoorwaarden zijn o.a. getalbegrip, maatbegrip, correspondentie, ...
Veel theorie die voor jullie als chinees in de oren klinkt maar wel heel belangrijke stappen in het leren rekenen.
genoeg theorie ik hoop dat je in de loop van de week merkt dat je kleuter met getallen bezig is!
Abonneren op:
Posts (Atom)