zondag 25 november 2012

Thema Speelgoed (26 nov - 30 nov)





Speelgoed.

Wat gaan we allemaal doen:
-    Taal: Kringgesprek met lievelingsspeelgoed
            Verhaal met prenten: Bertje en Jasmijn
            Verhaalmet Prenten: Ik wil zo graag een bal.
             De letter ‘S’
-    - W.O.: Wat doet een zandloper?
               Eieren koken met keukenwekker
-    - M.V.: Liedje: ‘verlanglijstje’
               Dramatisatie van verhaal
        -    WI.: Winkelspel
           Sorteeroefening van speelgoed (videofragment Bert en Ernie)
           Tegenstellingen: Groot/ klein, zwaar/licht (pakjes)
-    ,…

foto's thema 'Het weer'

(klik hier)

zondag 18 november 2012

Thema 'het weer' 19 nov - 23 nov 2012

Het weer

Wat gaan we allemaal doen:
- Taal: Verhaal met prenten: Benjamin beer gaat zwemmen
           Verhaal met boek: kikker in de kou.
           Fonemisch bewustzijn: weertypes hakken in stukjes
            Versje ‘mijn paraplu’
 - W.O.: waarneming meegebracht materiaal van de kleuters.
               Gesprekje en waarneming: Waarvoor dient een thermometer?
 - M.V.: Liedje: ‘het weer’
             Ritmiek met paraplu’s en laarzen.
            Werken met ritmestokjes (vallen van de regendruppels)
            Dramatisatie: uitbeelden van weertypes.
- WI.: Grafiek van het weer van de week.
- ,…


Meebrengen deze week: laarzen, paraplu, thermometer, allerlei materiaal rond het weer,...

Foto's thema 'Koning'

(klik hier)

zondag 11 november 2012

Thema 'de koning' (schrijfhouding, fijne motoriek)


Beste ouders,

Deze week gaan we werken in de klas rond ontwikkeling van motorische vaardigheden en van correct schrijfgedrag! We doen dit via een aangekochte methode (Ik pen).
Ik pen kleuters heeft een flexibele, ontwikkelingsgerichte benadering die aansluit bij de belevingswereld van kleuters. Via thema’s met voorleesverhalen en liedjes worden activiteiten aangeboden, waarmee kleuters hun grove en fijne motoriek kunnen oefenen. Tegelijk leren ze op een speelse manier een goede schrijfhouding, papierligging en potloodhantering. Via schrijfpatronen leren de oudste kleuters (3KK) zich oriënteren om in het eerste leerjaar een goede start te maken met het aanvankelijk schrijven.




Wat gaan we allemaal doen:
Het verhaal van de koning
Door de voorleesverhalen, de handpoppen en de liedjes identificeren de kinderen zich met de koning die wil leren schrijven. Ze kunnen zijn gedrag ‘nabootsen’ om tot een goede schrijfhouding, potloodhantering en papierligging te komen. Dit verloopt niet bij alle kleuters even snel of gemakkelijk. De motorische ontwikkeling speelt hierbij een rol. Dwingend optreden of het stellen van eisen ten aanzien van bepaalde houdingen staat niet voorop, wél het begeleiden en stimuleren van de kleuters bij het aanleren en toepassen van correct schrijfgedrag.
     
 Benieuwd volg onze blog!

Workshop 'Eerste filmstapjes'

donderdag 8 november kwamen de mensen van Jekino ons wat bijleren over filmen. In deze workshop werden de kleuters aan de hand van uitdagende kortfilm(s) geïntroduceerd in de wereld van de audiovisuele media. Via actieve muzische oefeningen verwervde de kleuters basisinzichten in de verschillende aspecten van (bewegende) beelden en leerde ze omgaan met een camera. Zelf musiceren bij filmfragmenten, groter worden dan de juf én kleiner dan een theekopje …  

Foto's van onze eerste filmstapjes (Klik hier)
  
Filmpje 




 

Foto grootouders

(klik hier)

zondag 4 november 2012

Thema Grootouders (5 nov - 9 nov 2012)

Grootouders

Wat gaan we allemaal doen:

-    Taal: Boek: De Oma van Jules, Appie en opa
            Versje: De stamboom
            Fonemisch bewustzijn: de letter O van oma en opa
- W.O.: Kringgesprek met foto’s grootouders
            Logisch ordenen van generaties
- M.V.: Muziek beluisteren (klassieke muziek/ activiteiten oma en   opa)
        -    B.O.: Bewegingsspel met wiskundige opdrachten.
-    ,…


foto's thema herfst

(klik hier)