voila weer een nieuwe week si,
de laatste schoolweek van 2006!!!
T vliegt voorbij echtni normaal.
Je merkt dat de kleuters echt beginnen werklust te krijgen.
Hun intresse in letters en cijfers neemt toe dankzij wat ondergrondse uitlokkingen: stimulaties natuurlijk in de klas.
we zullen deze week onze nieuwjaarsbrieven schrijven/ tekenen je zult wel merken wat ik daarmee bedoel. Weer wat onbewust bezig zijn met 'voorbereidend lezen'.
We vliegen er dus stevig in deze week om alles tijdig klaar te krijgen.
PS: Vergeten jullie het pakje niet voor ons kerstfeest op vrijdag! (+- 3euro)
xxx
zondag 17 december 2006
maandag 11 december 2006
Themauitleg week 14 (11/12/06 - 15/12/06) Kerstversiering
t'is alweer kerst!
En voor iedereen is dit een tijd van warmte/ lichtjes en gezelligheid!
Ook in de klas zetten we een kerstboom en versieren we hem met allerlei kerstmateriaal.
We zullen werken rond allerlei tegenstelling groot - klein, dik - dun, zwaar - licht,....
Ook het verschillend kerstmateriaal komt aanbod: sterren, ballen, slinger, lichtjes, piek,...
Er word deze week ook wat meer aandacht besteed aan onze schrijfmotoriek en schrijfhouding.
Via allerlei activiteiten ervaren we de gezellige sfeer die kerstmis met zich meebrengt.
En voor iedereen is dit een tijd van warmte/ lichtjes en gezelligheid!
Ook in de klas zetten we een kerstboom en versieren we hem met allerlei kerstmateriaal.
We zullen werken rond allerlei tegenstelling groot - klein, dik - dun, zwaar - licht,....
Ook het verschillend kerstmateriaal komt aanbod: sterren, ballen, slinger, lichtjes, piek,...
Er word deze week ook wat meer aandacht besteed aan onze schrijfmotoriek en schrijfhouding.
Via allerlei activiteiten ervaren we de gezellige sfeer die kerstmis met zich meebrengt.
maandag 4 december 2006
zondag 3 december 2006
maandag 27 november 2006
themauitleg week 12 en 13 (27/11/06 - 8/12/06) 'Sint en Piet'
Moet hier nog uitleg over gegeven worden?
Ik denk dat jullie allemaal wel de nostalgie van onze goeie vriend en zijn hulpjes kennen.
Waar zal ik me deze 2 weken met de kinderen extra ga op toespitsen:
fonemisch bewustzijn/ voorbereidend lezen vooral rijmen komt aanbod.
En wat oefeningen tellen omdat hier toch nog wat extra nood aan is.
Hiervoor zal ik het aantallenbord gebruiken waarbij de kleuters tal van rekenvoorwaarden zullen leren gebruiken. (foto volgt)
Ook ruimtelijk inzicht! Hoe ziet een stuk speelgoed (dat Piet brengt) er uit als ik het vanop de zijkant bekijk of lang achter,...
Voila weer een hele boel dus, aan de slag zou ik zeggen.
Ik denk dat jullie allemaal wel de nostalgie van onze goeie vriend en zijn hulpjes kennen.
Waar zal ik me deze 2 weken met de kinderen extra ga op toespitsen:
fonemisch bewustzijn/ voorbereidend lezen vooral rijmen komt aanbod.
En wat oefeningen tellen omdat hier toch nog wat extra nood aan is.
Hiervoor zal ik het aantallenbord gebruiken waarbij de kleuters tal van rekenvoorwaarden zullen leren gebruiken. (foto volgt)
Ook ruimtelijk inzicht! Hoe ziet een stuk speelgoed (dat Piet brengt) er uit als ik het vanop de zijkant bekijk of lang achter,...
Voila weer een hele boel dus, aan de slag zou ik zeggen.
themauitleg week 11 (20/11/06 - 25/11/06) 'schaduwen'
Thema Schaduwen! Vele onder jullie zullen gedacht hebben wat is dit nu.
Wel na het toneel ' visjes in de zee' waar er met schaduw of schimmenfiguren werd gewerkt vond ik dit een ideale aangelegenheid om dit is bij de kinderen te testen.
Hoe leeft dit bij hun. Dit wist ik ook niet, en daarom heb ik ook vooraf geen themauitleg gegeven naar jullie toe. Ik wist niet hoe de kinderen dit thema gingen uitwerken want zij zelf mochten het thema een bepaalde richting uitduwen.
op maandag 20/11 bood ik hun alleen 5 schaduwfiguren aan en een speelkast!
Ze mochten heel de dag zelf experimenteren en het werkte er kwamen echte dialogen op gang.
We maakte zelf een mini speelkast en mini speelschimmen en werkte aan een speelstuk.
Op woensdag bood ik tekeningen aan van handenschimmen spel en weer waren de kleuters vertrokken met hun experimenteerspel.
Het was voor de kleuters een thema op hun maat daar ben ik zeker van, dat zullen ze wel vertelt hebben op naar het volgende thema.
groetjes Juf An
maandag 20 november 2006
donderdag 16 november 2006
Themauitleg week 10 ( 13 nov'06 - 17nov'06) Grootouders
Grootouders,
Een moeilijk thema zeker in een derde kleuterklas!
Er zijn al een aantal kleuters die een grootouder verloren zijn.
Waarom? Kleuters van deze leeftijd 'weten', 'beseffen' wat de dood inhoud.
Weten wat iemand of iets missen is!
En vertel maar eens aan een kind wat er met je gebeurt als er iemand dood gaat.
wat ik steeds vertel is dat ze een sterretje in de hemel worden dat neerkijkt op aarde.
En daar nemen de meeste kinderen genoegen mee.
Beste mama's en papa's!! Geef je kind deze week de kans om ook thuis even stil te staan bij
het verlies van iemand of iets (ook huisdieren liggen nauw aan hun hart) ook thuis hebben ze nood om er even iets over te vertellen.
Een moeilijk thema zeker in een derde kleuterklas!
Er zijn al een aantal kleuters die een grootouder verloren zijn.
Waarom? Kleuters van deze leeftijd 'weten', 'beseffen' wat de dood inhoud.
Weten wat iemand of iets missen is!
En vertel maar eens aan een kind wat er met je gebeurt als er iemand dood gaat.
wat ik steeds vertel is dat ze een sterretje in de hemel worden dat neerkijkt op aarde.
En daar nemen de meeste kinderen genoegen mee.
Beste mama's en papa's!! Geef je kind deze week de kans om ook thuis even stil te staan bij
het verlies van iemand of iets (ook huisdieren liggen nauw aan hun hart) ook thuis hebben ze nood om er even iets over te vertellen.
maandag 13 november 2006
vrijdag 3 november 2006
Thema uitleg week 9 (6nov- 10 nov 06) 'Boeken'
Voila het weekje vakantie zit eralweer op!
Iedereen uitgerust?
Ik ben alvast vollop bezig met voorbereidingen voor week 9.
Het thema van deze week is 'Boeken' het is namelijk boekenweek, je kan in antwerpen naar
de boekenbeurs 2006 (www.boekenbeurs.be) !
Waarom een appart thema rond boeken?
Boeken zijn zo'n interresant medium voor kinderen, maar de dag van
vandaag vergeten we dat wel is.
Wat is een boek, wat kan je ermee doen, waarvoor dient het, hoe ziet het eruit,... .
Vragen die we deze week gaan proberen op te weken bij de kleuters.
doelen deze week:
- hoe lees ik correct in een boek, hoe behandel ik een boek
- dat prent en tekst hetzelfde doel hebben (boodschap overbrengen)
- kleuters laten beseffen dat een boek iets is waar je iets terug kan mee
oproepen dat je anders zou vergeten.
- Je kan leren uit boeken,....
Voila een deel van onze doelen maar er zijn er nog zoveel meer je zult wel merken aan je kleuter dat het een leuk thema zal worden want boeken hoeven niet saai te zijn!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
ps::::: Gelieve woensdag je kind zijn/ haar lievelingsboek te laten meebrengen!
Iedereen uitgerust?
Ik ben alvast vollop bezig met voorbereidingen voor week 9.
Het thema van deze week is 'Boeken' het is namelijk boekenweek, je kan in antwerpen naar
de boekenbeurs 2006 (www.boekenbeurs.be) !
Waarom een appart thema rond boeken?
Boeken zijn zo'n interresant medium voor kinderen, maar de dag van
vandaag vergeten we dat wel is.
Wat is een boek, wat kan je ermee doen, waarvoor dient het, hoe ziet het eruit,... .
Vragen die we deze week gaan proberen op te weken bij de kleuters.
doelen deze week:
- hoe lees ik correct in een boek, hoe behandel ik een boek
- dat prent en tekst hetzelfde doel hebben (boodschap overbrengen)
- kleuters laten beseffen dat een boek iets is waar je iets terug kan mee
oproepen dat je anders zou vergeten.
- Je kan leren uit boeken,....
Voila een deel van onze doelen maar er zijn er nog zoveel meer je zult wel merken aan je kleuter dat het een leuk thema zal worden want boeken hoeven niet saai te zijn!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
ps::::: Gelieve woensdag je kind zijn/ haar lievelingsboek te laten meebrengen!
dinsdag 24 oktober 2006
themauitleg week 8 (23 oktober - 27 oktober 2006) 'Halloween'
Thema dat erg maar dan ook erg leeft bij de kleuters!
wat is Halloween, leg dit maar eens uit aan de kleuters.
Een soort feest waar we mensen bang maken, griezelige dingen doen, ....
Ik laat de kleuters dit zelf wat invullen en tast ook elk jaar naar hun bedenkingen.
Elke klasgroep gaat anders om met 'bang zijn' voor of van iets.
We zullen dus tijdens dit thema vooral over gevoelens praten meer in het bijzonder bang zijn!
Elke kleuter zal deze week samen met mij een gesprekje voeren over dit onderwerp zodat ik eens kan zien hoe zij bang zijn ervaren.
Deze week wordt dus echt tijd gemaakt voor het sociale en emotionele!
wat is Halloween, leg dit maar eens uit aan de kleuters.
Een soort feest waar we mensen bang maken, griezelige dingen doen, ....
Ik laat de kleuters dit zelf wat invullen en tast ook elk jaar naar hun bedenkingen.
Elke klasgroep gaat anders om met 'bang zijn' voor of van iets.
We zullen dus tijdens dit thema vooral over gevoelens praten meer in het bijzonder bang zijn!
Elke kleuter zal deze week samen met mij een gesprekje voeren over dit onderwerp zodat ik eens kan zien hoe zij bang zijn ervaren.
Deze week wordt dus echt tijd gemaakt voor het sociale en emotionele!
donderdag 19 oktober 2006
wa prive geluk "Ooke" 19/10/06 nieuwe dochtertje van men zus!
een zusje voor Joene!Bedankt ouders voor het verzetten van het oudercontact!
dinsdag 17 oktober 2006
Abonneren op:
Posts (Atom)